L’italiano è una lingua piena di regole e ricca di parole, ma i nostri insegnanti sanno bene come proporla agli studenti in modo semplice e piacevole. È loro cura preparare programmi didattici personalizzati sulla base delle reali necessità di ogni partecipante.
Tutti gli insegnanti di Percorsi d’Italiano sono laureati, hanno una formazione glottodidattica certificata e vantano molti anni di esperienza nell’insegnamento, sia in Italia che all’estero. Collaborano con ambasciate, enti culturali, istituti religiosi, istituzioni internazionali e con chi viene in Italia per lavorare o per un viaggio di piacere.
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Giuliana Raimondi
Laureata in Lingue e letterature straniere, ha maturato la sua esperienza in Germania e Svizzera, dove ha collaborato con numerose società, enti culturali e istituzioni universitarie, il che le ha consentito di consolidare le sue competenze nella comunicazione interculturale in ambito internazionale e di elaborare l’innovativo metodo itinerante. Nel 2003 ha fondato, a Roma, Percorsi d’Italiano. |
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Giammarco Raponi
Laureato in Filologia moderna, da anni si occupa di libri, ne recensisce alcuni su un giornale online e ha lavorato nell’editoria fino a quando ha conseguito la certificazione DITALS di I livello per l’insegnamento dell’italiano agli stranieri e ha iniziato a collaborare con Percorsi d’Italiano. Dottorando di ricerca in Scienze del testo letterario e delle fonti storiche con indirizzo Studi Storico-Letterari e Filologici Italiani presso l’Università degli studi di Cassino. |
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Alessandro Di Mauro
Laureato in giurisprudenza, dopo qualche anno di studio e lavoro nelle relazioni internazionali, si è orientato verso la didattica dell’italiano come lingua straniera. Nel biennio 2009-2011 ha frequentato corsi di formazione glottodidattica dell’Università per Stranieri di Perugia e dell’Università per Stranieri di Siena, fino al conseguimento delle certificazioni DITALS I e II e della specializzazione rilasciata dall’Università per Stranieri di Siena. |
